27 stycznia odbyło się podsumowanie projektu „tropem odpadów” zrealizowanego przez uczniów klas IV – VI Szkoły Podstawowej nr 2 im. J. Kilińskiego w Oleśnicy.
Uroczystość ta, na której mieliśmy przyjemność gościć, składała się z pokazu mody kreacji przygotowanych z opakowań, scenek nawiązujących do 6 kroków „lekkiej stopy” oraz pokazu prezentacji multimedialnych przygotowanych przez uczniów ( niektóre z nich zostały zgłoszone do konkursu Ekopasji i można je oglądać tutaj ). Każdy z uczestników otrzymał numer gazetki przygotowanej przez dziennikarską sekcję szkolnego koła LOP.
Po głównych uroczystościach można było podczas poczęstunku zapoznać się ze zgromadzonymi przez cały czas trwania projektu pracami plastycznymi i multimedialnymi oraz porozmawiać z ich autorami oraz koordynatorką projektu panią Elżbietą Zdunek.
Dokładny opis projektu. (kliknij aby rozwinąć)
Miejsce realizacji projektu: teren szkoły, teren miasta.
Cele ogólne projektu:
• Przybliżenie uczniom zagadnień związanych z odpadami
• Kształtowanie właściwych nawyków domowych związanych z użytkowaniem i wyrzucaniem opakowań
• Zmiany postaw konsumenckich, wskazywanie kryteriów odróżniających produkty przyjazne i uciążliwe dla przyrody
• Uodpornienie na reklamę wyrobów pseudoekologicznych
Adresaci projektu: uczniowie klas IV-VI, mieszkańcy miasta (tylko niektóre działania)
Główne zadania podejmowane w ramach projektu:
1. Ocena problemu odpadów w szkole i w domach uczniów
• Ocena stopnia zaśmiecenia otoczenia szkoly – X 08
• Przeprowadzenie wywiadu z kierownikiem administracyjnym w szkole i sprzątaczkami na temat ilości odpadów i ich segregacji – X 08
• Ocena ilości i jakości odpadów produkowanych w domach uczniów
2. Zbieranie informacji na temat odpadów i sposobów ich zagospodarowania
• Pozyskiwanie informacji z różnych źródeł: cykl życia opakowań, wady i zalety różnych sposobów zagospodarowania odpadów – XI 08 – VI 09
• Doświadczalne sprawdzenie rodzaju odpadów – XI 08
• Udział w prezentacji przygotowanej przez stowarzyszenie NOWA IDEA
• Segregacja i recykling w Polsce i na świecie – opracowanie zebranych informacji w dowolnej formie graficznej XI 08 – VI 09
• Układanie zadań matematycznych z wykorzystaniem zebranych danych na temat segregacji, recyklingu i zasobów przyrody wykorzystywanych do produkcji różnych towarów, rozwiązywanie ich – IV X 09
3.Prowadzenie działań propagujących segregację odpadów i zmniejszenie ich ilości
• Planowanie działań mających na celu zmniejszenie ilości odpadów produkowanych w domu i szkole – XI 08
• Redagowanie “Kodeksu ekologicznego konsumenta” IV-VI 09
• udział w działaniu nakłaniającym mieszkańców do segregowania odpadów – dokładna forma i termin zostaną ustalone w późniejszym terminie. Jest to element projektu “Aktywne miasta” realizowanego przez NOWĄ IDEĘ w Oleśnicy
• Nagrywanie filmów związanych z odpadami i ich umieszczenie na platformie internetowej pod adresem www.ekopasja.pl – przez cały czas trwania projektu
• Wystawa opakowań przyjaznych środowisku – III 09
• Stworzenie mapy najbliższej okolicy przedstawiającej rozmieszczenie pojemników do selektywnej zbiórki odpadów – I 09
• Konkurs prac propagujących segregacje wykonanych techniką komputerową IX 09
• Ekspozycje wypracowanych materiałów na gazetce ściennej oraz w szkolnej gazetce ekologicznej – cały czas trwania projektu
• Przygotowanie przedstawienia ekologicznego poświęconego odpadom i jego prezentacja – II 09
• Sympozjum ekologiczne “Segregacja i recykling” VI 09
• Pokaz mody ekologicznej – III 09
4.Aktywne działania uczniów związane z segregowaniem odpadów
• Przygotowanie plakatów piktogramów i haseł zachęcających do segregowania odpadów i ich rozmieszczenie na terenie szkoły -I 09
• Segregacja odpadów – szkło, puszki, papier, plastik – cały czas trwania projektu
• Zbiórka baterii, przekazywanie ich do firmy REBA – od XI 08
• Zbiórka makulatury w ramach akcji “Zbieraj makulaturę, ratuj konie” X – 31 XII 08
5. Zapoznanie ze sposobami gospodarowania odpadami w Oleśnicy
• Wycieczka do sortowni odpadów oraz na wysypisko odpadów komunalnych IV 09
• Wywiady z kierownikami Miejskiej Gospodarki Komunalnej i Gminnej Gospodarki Komunalnej na temat gospodarowania odpadami w regionie, mieście i gminie związanych z gospodarką odpadami – IV 09
• Zapoznanie z artykułami prasowymi dotyczącymi gospodarki odpadami w mieście, gminie i regionie, porównanie , analiza danych – XI 08- IV 09
6. Aktywne działania mające na celu zmniejszenie zaśmiecenia środowiska
• Sprzątanie oleśnickich lasów, terenu miasta i szkoły – IX 08, IV 09 i IX 09
• Szycie toreb na zakupy – V 09
7. Ocena realizacji projektu
• Konkurs międzyklasowy – X 09
• Ponowna ocena zaśmiecenia otoczenia szkoły, porównanie z oceną sprzed roku, wyciągnięcie wniosków XI 09
• Ponowne wywiady ze sprzątaczkami, porównywanie do wypowiedzi sprzed roku, wyciągnięcie wniosków XI 09
• Przeprowadzenie ankiety ewaluacyjnej – XI 09
7. Przygotowanie uroczystego podsumowania projektu.
8. Partnerzy uczestniczący w projekcie
• Stowarzyszenie NOWA IDEA
• Urząd Miasta Oleśnica
• Nadleśnictwo Oleśnica
• Klub Gaja
• Reba
• Miejska Gospodarka Odpadami w Oleśnicy
• Gminne Przedsiębiorstwo Gospodarki Odpadami w Oleśnicy
• Lokalne Media
• Rada Rodziców i rodzice uczniów
• Kierownik administracji i sprzątaczki
